تعریف علوم تربیتی
علوم تربیتی در میان رشتههای علوم انسانی مجموعهای از دانشهای به هم پیوسته است که به بررسی مبانی، اصول، اهداف، روشها و حل زمینهها و عوامل تعلیم و تربیت میپردازد. همچنین علوم تربیتی از روش عقلی و بحثهای فلسفی در تعلیم و تربیت و نیز روشهای علمی و یافتههای روانشناسی، جامعهشناسی و… در مباحث نظری و کاربرد سود میبرد.
علوم تربیتی در وهله اول دارای فایده عملی است یعنی به عمل تربیت در همه مراحل مدد میرساند و مانند همه علوم دیگر در همآوایی کنونی پژوهش، نقش غیر مستقیمی را ایفاء میکند. به این معنا که برای رشته های علمی دیگر زمینه به آزمایش گذاشتن نظریه هایی مربوط به زمینههای دیگر را فراهم میکند.
در یک تقسیمبندی، علوم تربیتی به سه دسته تقسیم میشود:
الف- علومی که شرایط عمومی و محلی تربیت را مطالعه میکنند. از قبیل: تاریخ آموزش و پرورش، جامعه شناسی آموزش و پرورش، مدیریت آموزشی و….
ب- علومی که اوضاع و وقایع تربیتی را چنانکه هستند مطالعه میکنند. از قبیل علوم مربوط به روش تدریس، و نظریههای مربوط به برنامه ها، روانشناسی اجتماعی، علوم مربوط به ارزشیابی و روانشناسی پرورشی.
ج- علومی که تفکر درباره تربیت و تحول آن را مطالعه میکنند. مثل فلسفه آموزش و پرورش.
گروه ایران مترجم با مترجمانی متخصص، متون شما در رابطه با علوم تربیتی، با بهترین کیفیت ترجمه می کند.